专业介绍
中国少数民族教育专业是一门研究中国少数民族教育现象、问题及其发展规律的学科。它旨在培养具备少数民族教育理论知识和实践能力的高级专门人才，促进少数民族教育的改革与发展。
该专业主要研究内容包括：
少数民族教育政策与法规：研究国家和地方政府关于少数民族教育的政策和法规，分析其对少数民族教育发展的影响。
少数民族教育史：探讨中国少数民族教育的历史演变过程，总结历史经验教训。
少数民族教育心理学：研究少数民族学生的心理特点及其对教育的影响，为教育实践提供心理学依据。
少数民族教育管理与评价：研究少数民族教育的管理体制、运行机制及其评价体系，提高教育管理效率和教育质量。
该专业具有以下特点：
跨学科性：融合教育学、民族学、心理学、社会学等多学科知识。
实践性：注重理论与实践相结合，强调实地调研和案例分析。
政策性：紧密联系国家少数民族教育政策，服务于少数民族地区的教育发展。
毕业生可在教育行政部门、学校、研究机构等单位从事少数民族教育的管理、教学和研究工作，为推动中国少数民族教育事业的进步做出贡献。