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广西财经学院2025年研究生教育创新:推出‘数字经济+财经’融合培养项目,助力区域经济高质量发展

2025-08-28

2025年初,广西财经学院研究生院宣布启动"数字经济+财经"融合培养项目,这一举措迅速成为广西高等教育和区域经济发展的热点话题。该项目旨在将数字经济技术与财经学科深度融合,培养适应新时代需求的复合型财经人才,为广西乃至西部地区的经济转型升级提供智力支持。

一、项目主要内容与创新亮点

根据广西财经学院研究生院发布的《2025年"数字经济+财经"融合培养实施方案》,该项目包含以下核心内容:

  1. 跨学科课程体系构建

  • 设立"数字财经"课程模块,涵盖会计、金融、经济、管理等财经学科

  • 要求所有研究生必修《数字经济基础与应用》核心课程

  • 开发30门交叉学科特色课程,如《大数据财务分析》《区块链金融应用》等

  1. 校企合作培养机制

  • 与广西本地企业如广西投资集团、数字广西集团等共建实习基地

  • 实施双导师制,配备学术导师和行业导师

  • 首批聘请50位校内外专家组成指导团队

  1. 实践平台与资源整合

  • 整合校内财经实验室和数字技术中心资源

  • 与政府机构合作,开展数字经济政策研究项目

  • 设立专项基金,支持学生参与区域经济创新实践

  1. 学位与认证创新

  • 推出"主修+数字技能"认证制度

  • 建立跨学科学位评定机制

  • 鼓励以实际项目成果替代部分论文要求

二、实施背景与战略意义

广西财经学院校长表示:"数字经济是国家战略,广西作为西部重要省份,急需财经与数字技术融合的人才。该项目是学院服务地方经济、推动学科创新的关键举措。"

数据显示,近年来广西数字经济增速超过15%,但高端财经数字人才缺口较大。此项目有望填补这一空白,提升研究生就业竞争力。

三、师生反响与社会评价

项目公布后,在校内外引起广泛关注:

  1. 学生群体

  • 会计学研究生张同学:"学习数字技术能让财务分析更精准,对未来职业发展很有帮助。"

  • 金融学硕士生李同学:"虽然需要额外学习编程,但这是大势所趋,我很支持。"

  1. 教师群体

  • 经济学教授王老师:"这将促进理论研究与实务的结合,提升教学质量。"

  • 信息技术系主任:"财经学科需要融入更多科技元素,以保持前沿性。"

  1. 企业与社会

  • 广西某银行高管:"这类人才正是金融机构数字化转型所急需的。"

  • 地方政府官员:"项目有助于推动广西数字经济发展,我们全力支持。"

四、配套支持措施

为确保项目顺利实施,学院推出多项配套政策:

  1. 设立专项奖学金,每年投入1000万元

  2. 升级实验室设备,提供先进的数据分析工具

  3. 与国内外高校合作,开展交流项目

  4. 建立就业指导中心,优先推荐毕业生到合作企业

五、未来发展规划

根据规划,到2026年,项目将覆盖全院研究生培养,到2028年形成成熟的融合培养体系。研究生院院长表示:"这不仅是一次教育改革,更是学院立足广西、面向全国的战略布局。"

教育专家认为,广西财经学院的这一创新可能带动西部地区高校的研究生培养模式变革。随着数字经济的深入发展,传统财经教育必须与时俱进,交叉融合成为必然选择。

项目也面临挑战,如师资培训、课程整合、资源分配等。学院的探索将为类似院校提供宝贵经验,助力中国高等教育高质量发展。

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