学科教学（历史）考什么
发布时间：2025-06-04 15:51:54
学科教学（历史）考试内容详解
学科教学（历史）考研主要考察公共课+专业课，不同院校考试科目差异较大，以下是系统整理：
一、公共课（全国统考）
| 科目 | 分值 | 考试重点 |
|---|---|---|
| 政治（101） | 100 | 马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、中国近现代史纲要等 |
| 英语二（204） | 100 | 教育类文章常见，需掌握教育专业词汇 |
二、专业课（院校自主命题）
核心科目组合（各校代码不同）：
1. 历史学科基础知识
| 模块 | 高频考点 |
|---|---|
| 中国古代史 | 重要朝代的政治、经济、文化发展 |
| 中国近现代史 | 重大历史事件、人物及其影响 |
| 世界史 | 重要国家、地区的历史发展脉络 |
2. 教育学基础知识
| 模块 | 高频考点 |
|---|---|
| 教育学原理 | 教育目的、教育制度、课程与教学 |
| 教育心理学 | 学习理论、学生心理发展 |
| 教育研究方法 | 教育研究的基本方法、数据分析 |
三、院校特色内容对比
| 院校 | 额外考察内容 | 命题特点 |
|---|---|---|
| 北京师范大学 | 历史教育研究方法、历史课程与教材分析 | 重视理论与实践结合 |
| 华东师范大学 | 历史学科教学论、历史教育评价 | 侧重教学设计与评价 |
| 东北师范大学 | 历史学科前沿问题、历史教育技术 | 关注教育技术应用 |
四、备考策略建议
基础阶段（3-6月）
历史：系统复习中国史、世界史基础知识
教育学：掌握教育学原理、教育心理学基本概念
强化阶段（7-9月）
刷题：历年真题、模拟题
专题突破：整理高频考点
冲刺阶段（10-12月）
真题模拟：至少完成目标院校近5年真题
热点补充：关注历史教育领域的新动态