学科教学（思政）考什么
发布时间：2025-06-04 15:34:38
学科教学（思政）考试内容详解
学科教学（思政）考研主要考察公共课+专业课，不同院校考试科目差异较大，以下是系统整理：
一、公共课（全国统考）
| 科目 | 分值 | 考试重点 |
|---|---|---|
| 政治（101） | 100 | 马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系 |
| 英语二（204） | 100 | 教育类文章常见，需掌握专业词汇（如pedagogy、curriculum） |
二、专业课（院校自主命题）
核心科目组合（各校代码不同，如333/902等）：
1. 教育综合（333）
| 模块 | 高频考点 |
|---|---|
| 教育学原理 | 教育目的、教育制度、课程与教学 |
| 中国教育史 | 孔子教育思想、科举制度、近代教育改革 |
| 外国教育史 | 苏格拉底法、杜威教育思想、现代教育思潮 |
| 教育心理学 | 学习理论、动机理论、品德发展 |
2. 思想政治学科教学论（902）
| 模块 | 高频考点 |
|---|---|
| 思想政治课程理论 | 课程性质、目标、内容 |
| 思想政治教学理论 | 教学方法、教学设计、教学评价 |
| 思想政治教师专业发展 | 教师角色、专业素养、终身学习 |
三、院校特色内容对比
| 院校 | 额外考察内容 | 命题特点 |
|---|---|---|
| 北京师范大学 | 思想政治教育原理、德育理论与实践 | 理论深度强，常考论述题 |
| 华东师范大学 | 课程与教学论、教育研究方法 | 重视教学设计与实践 |
| 华中师范大学 | 思想政治教育史、比较思想政治教育 | 侧重历史与比较分析 |
四、备考策略建议
基础阶段（3-6月）
教育综合：掌握《教育学》、《中国教育史》等核心教材
思想政治学科教学论：精读《思想政治学科教学新论》
强化阶段（7-9月）
刷题：完成各院校历年真题，特别是教学设计题
专题突破：整理高频考点（如教学方法、课程设计）
冲刺阶段（10-12月）
真题模拟：至少完成目标院校近5年真题
热点补充：关注教育改革、思想政治教育新动态
五、2024年命题趋势
实践能力考查加强：教学设计、案例分析题比重增加
热点结合紧密：如“课程思政”、“大中小学思政课一体化”等议题
附：经典参考书单
必读：王道俊《教育学》、孙培青《中国教育史》
思想政治学科教学论：刘强《思想政治学科教学新论》